شهدت ورشة عمل التصميم الداخلي للدكتور حافظ محمد الرقيق كلية العمارة و التخطيط حضوراً لافتاً من محترفي وهواة التصميم الداخلي وتفاعل الحضور مع كافة فقرات الورشة ، والذي ركّز خلالها على مهمــة المصمم الداخلي ، واللون و دوره في تحديد الفراغات المعمارية، وتواتر التدخلات و تنوعها في الفراغ الواحد تثقله وماهو التعطل الإدراكي الجزئي لمكونات بعض الفراغات ومردود استغلالها لتكون ضمن مكملات الصورة الجمالية للمبنى .
كما سلّط الضوء على الإضاءة الطبيعية والإضاءة الاصطناعية وتوجيه الشعاع الضوئي و هيكلة الفراغ بتأكيد العمق للإضاءة الطبيعية مع شفافية الفتحات و حجمها البانورامي و دمج الفراغين الداخلي و الخارجي ، وصناعة إدراك قوي وممتع بالعمق التي تحمل المشهد العمراني كخلفية ووضوح الديكور الداخلي.
وتطرق الدكتور الرقيق إلى تأثيـــر خامــــة الزجاج وكيفيـة إدراك الفـراغ وشفافية الإضاءة الطبيعية ومنسوب الضوء فيها ، مبيناً أهمية حسن التوزيع المتناسق بين الإضاءة الطبيعية و الإضاءة الاصطناعية يثري تعدد زوايا إدراك الفراغ الواحد ليصبح بالتالي متعدد المحطات و يجعل من مشاهدته تواترا لجملة من اللقطات المرئية على غرار التصوير السينمائي ، ودور الإضاءة الموجهة في تفكيك الفراغ و في توجيه الإدراك نحو المشاهدة المقطعية ،وإنتاج لمسات لونية و تواتر للمساحات البارزة و الغائرة.
وفي ختام ورشة العمل تناول أهمية اللون في تحديد هوية الفراغ و التأثيرات النفسية والجمالية على الانسان والأنماط الشائعة في التصميم الراهن ، وتدرج في اللون الواحـد الباهـت ، توزيع الألوان الداكنة أو الساطعة في واجهات منفردة وسط اللون الفاتح الطاغي والمحايد ، وحيادية اللون الأبيض في الحوائط والأثاث .
من جهة ثانية استطاع المعرض السعودي الثاني للعقار والبناء والأثاث والديكور "معرض هابيتات الثاني " إشراك طباقات المجتمع المتعددة في خضم المعرض ، حيث استقطب بين جنباته الأطفال من خلال جناح «مهندس المستقبل» المخصص لهم ، والذي يرضي طموحهم ويحاكي حماسهم ليرسم بداخلهم حب العمل ويعزز روح الإبداع والابتكار والإحساس بالفخر والمسؤلية .
من جانبها أكدت منيرة العميريني مشرفة جناح «مهندس المستقبل» المخصص للأطفال ، أن فكرة المعرض تحاكي طموح الطفل ، بحيث يرسم المنزل الذي يحلم به ومن ثم يلونه ، ثم يطلع على مواد البناء الفعلية كالطوب والأسمنت و المواد الإنشاء الحقيقية من الاخشاب المستخدمة لصب أعمدة وجسور الخرسانة وأدوات السلامة من لوحات ارشادية واشرطة تنبيه وتحذير ليعرف أنها توضع في مثل هذه الأماكن لتجنب المخاطر المتوقعة في مواقع الانشاء والتشييد .
كما سلّط الضوء على الإضاءة الطبيعية والإضاءة الاصطناعية وتوجيه الشعاع الضوئي و هيكلة الفراغ بتأكيد العمق للإضاءة الطبيعية مع شفافية الفتحات و حجمها البانورامي و دمج الفراغين الداخلي و الخارجي ، وصناعة إدراك قوي وممتع بالعمق التي تحمل المشهد العمراني كخلفية ووضوح الديكور الداخلي.
وتطرق الدكتور الرقيق إلى تأثيـــر خامــــة الزجاج وكيفيـة إدراك الفـراغ وشفافية الإضاءة الطبيعية ومنسوب الضوء فيها ، مبيناً أهمية حسن التوزيع المتناسق بين الإضاءة الطبيعية و الإضاءة الاصطناعية يثري تعدد زوايا إدراك الفراغ الواحد ليصبح بالتالي متعدد المحطات و يجعل من مشاهدته تواترا لجملة من اللقطات المرئية على غرار التصوير السينمائي ، ودور الإضاءة الموجهة في تفكيك الفراغ و في توجيه الإدراك نحو المشاهدة المقطعية ،وإنتاج لمسات لونية و تواتر للمساحات البارزة و الغائرة.
وفي ختام ورشة العمل تناول أهمية اللون في تحديد هوية الفراغ و التأثيرات النفسية والجمالية على الانسان والأنماط الشائعة في التصميم الراهن ، وتدرج في اللون الواحـد الباهـت ، توزيع الألوان الداكنة أو الساطعة في واجهات منفردة وسط اللون الفاتح الطاغي والمحايد ، وحيادية اللون الأبيض في الحوائط والأثاث .
من جهة ثانية استطاع المعرض السعودي الثاني للعقار والبناء والأثاث والديكور "معرض هابيتات الثاني " إشراك طباقات المجتمع المتعددة في خضم المعرض ، حيث استقطب بين جنباته الأطفال من خلال جناح «مهندس المستقبل» المخصص لهم ، والذي يرضي طموحهم ويحاكي حماسهم ليرسم بداخلهم حب العمل ويعزز روح الإبداع والابتكار والإحساس بالفخر والمسؤلية .
من جانبها أكدت منيرة العميريني مشرفة جناح «مهندس المستقبل» المخصص للأطفال ، أن فكرة المعرض تحاكي طموح الطفل ، بحيث يرسم المنزل الذي يحلم به ومن ثم يلونه ، ثم يطلع على مواد البناء الفعلية كالطوب والأسمنت و المواد الإنشاء الحقيقية من الاخشاب المستخدمة لصب أعمدة وجسور الخرسانة وأدوات السلامة من لوحات ارشادية واشرطة تنبيه وتحذير ليعرف أنها توضع في مثل هذه الأماكن لتجنب المخاطر المتوقعة في مواقع الانشاء والتشييد .